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Hace unos días recibimos con enorme alegría la noticia de que, por fin, el centro de formación profesional que Almenara apoya en Lima ha obtenido todos los permisos y ya es un Instituto Superior Tecnológico (denominación local para los centros de capacitación técnica) reconocido y público.

Después de más de tres años de trámites y gestiones de nuestros socios locales, la ONG peruana Fe y Alegría, de Almenara y nuestros socios en España, la ONG Entreculturas,  llega finalmente un reconocimiento que nunca debió demorarse tanto.

Cientos de jóvenes sin recursos de  una de las barriadas más pobres de la capital podrán beneficiarse de la formación que se imparte en este centro cuyo objetivo es proporcionar a los sectores más desfavorecidos nuevas oportunidades de desarrollo a través del acceso a una educación de calidad que mira al mercado laboral local.

Las últimas semanas han sido intensas y emocionantes. Al trabajo diario añadimos los días pasados en Battambang, Camboya, identificando un proyecto educativo que tendrá como beneficiarias a mujeres sin recursos de aldeas cercanas a la ciudad.

Gracias a al trabajo mano a mano con nuestros socios locales, la ONG The Coconut Water Foundation (CWF), nos hemos acercado a la realidad de ese país azotado por los años de guerra y dictadura atroz. La esperanza no abunda en este llegar en el que alrededor del 70% de la población tiene menos de 35 años, ya que el régimen de los jemeres rojos y, en menor medida, los constantes conflictos con los vecinos Vietnam y Tailandia arrasaron con casi una generación de camboyanos. Hoy, la zona en la que trabajan nuestros socios sigue siendo un área rural que mayoritariamente malvive de las plantaciones de arroz.

Siguiendo las estimaciones de CWF, optamos por trabajar con mujeres principalmente por dos razones. La primera, porque ellas son las principales víctimas de la situación que vive el país. Viudas, abusadas, maltratadas, sin educación primaria en muchos casos y sin posibilidad de formarse y casi invisibles para la sociedad en general que padece y fomenta un machismo extremo. La segunda razón es que estas mujeres son el pilar de sus hogares. Madres en muchos casos de seis o siete hijos, pobres y sin acceso a recursos que les permitan encontrar nuevas vías para salir adelante. Así que trabajar con ellas es trabajar por el futuro, el suyo, el de sus hijos, el de sus aldeas.

Así que estos días hemos estado con ellas. Escuchándolas, tratando de entender cuáles son sus problemas y buscando con ellas las mejores vías para darles respuesta, siempre con y desde ellas. Ha sido un trabajo interesante y muy intenso en el que han participado tanto las mujeres, protagonistas de lo que podrá ser un próximo proyecto, como otras personas con responsabilidades que les afectan (jefes de las aldeas, responsables de educación de la región, otras mujeres “consejeras” en las aldeas…).

Para Almenara el proceso de identificación de cada proyecto es clave. Es ahí donde entendemos qué ocurre, y, junto con los beneficiarios y los socios locales, buscamos de manera conjunta y participativa respuestas aplicables y gestionables con la implicación de todos. Estos procesos, que son largos y complicados, son la base de lo que después son los proyectos que apoyamos y marcan en muchas ocasiones la eficacia de las intervenciones. Por eso les dedicamos tiempo y esfuerzo.

Así que ahora, una vez celebradas las sesiones en el terreno, seguimos trabajando con nuestros socios, CWF, en el análisis de la información obtenida y la concreción de la mejor vía para trabajar con las mujeres de las aldeas de Battambang.

Almenara ha firmado un acuerdo de colaboración con fandyu, una organización que permite financiar, seguir y promocionar proyectos emprendedores, creativos o sin ánimo de lucro.

Gracias a este Acuerdo, Almenara se convierte en partner de fandyu. Como nos dicen sus impulsores “fandyu ha comenzado un programa de colaboradores con organizaciones de distintos ámbitos con el fin de estar presente en todos los ámbitos de la sociedad,. Esperamos de este modo alcanzar más difusión y calado entre el público para llegar al objetivo de todos los proyectos”.

Para ir abriendo boca, Almenara os propone colaborar en un proyecto de mejora educativa en Chad. Este proyecto, ejecutado por la ONG del Chad Fe y Alegría y en el que colaboran otras entidades, busca mejorar las infraestructuras de dos escuelas rurales en las aldeas de Zoni y Gourbiti, construyendo y equipando tres nuevas aulas y una cocina en cada escuela

La finalización exitosa de este proyecto beneficiará a un total de 409 alumnos/as, 9 maestros, y 256 padres. El coste total del proyecto es de 110.968,05 Euros. Y para poder llevar a cabo el proyecto nos hemos puesto el reto de conseguir, a través de fandyu  la cantidad de 3.000 Euros.

Participar es muy fácil! Para aportar fondos al proyecto, sólo tienes que pinchar aquí.

Este mes de abril, también comenzamos el proyecto de identificación para una intervención conjunta con la ONG camboyana The Coconut Water Foundation. La intención de este proyecto es trabajar con las mujeres, los representantes comunales y el entorno educativo de la zona de Battambang para identificar qué necesidades existen en relación a la formación de mujeres y niños y ver cuál es la mejor vía para dar respuesta a esas necesidades.

Este proceso, que se prevé muy participativo, complejo y muy interesante, dará como fruto, muy probablemente, un proyecto educativo en el que participará Almenara apoyando a la ONG local, responsable de la ejecución de la alternativa que se elija.

En el proceso de contacto con The Coconut Water Foundation y en el planteamiento de esta identificación, ha sido fundamental la participación de la ONG española Agua de Coco. Como siempre, desde Almenara apostamos firmemente en los proyectos en red en los que cada organización puede aportar su experiencia y talento. Y este caso es buena muestra de ello.

Os mantendremos informados de los avances de esta identificación que terminará a finales de septiembre, con las recomendaciones de los próximos pasos a dar para apoyar una intervención efectiva y sostenible a favor de mejorar las oportunidades de desarrollo de las mujeres y los niños de Battambang.

Llevamos más de un año esperando a que la administración peruana conceda el permiso de apertura del Instituto Superior Tecnológico de la ONG peruana Fe y Alegría en un barrio marginal a las afueras de Lima, cuya creación ha sido promovida y apoyada por Almenara junto con Entreculturas y con financiación de  la Comunidad de Madrid.

En vista de la lentitud y la burocracia por la que el proyecto se ha visto paralizado durante meses, la ONG local, con apoyo del resto de entidades que participamos en la iniciativa, ha decidido poner en funcionamiento el centro con las especialidades diseñadas en el proyecto.

Así, en las últimas semanas se ha abierto la matrícula de dos módulos para las especialidades de Textil y confecciones, con 80 matriculados (en total son cuatro grupos de estudiantes). Y  de otros dos módulos en Hostelería y Turismo, divididos en cuatro grupos, hay ya 60 matriculados.

Confiamos en conseguir que las autoridades del país desbloqueen la situación administrativa lo antes posible. Pero, mientras, nos alegramos enormemente de que este centro haya iniciado su actividad ofreciendo mejores oportunidades de formación de calidad a jóvenes de escasos recursos de Lima. Para eso se pensó y se desarrolló el proyecto y por tanto es un éxito para todos que los alumnos ya estén en las aulas.

Gracias a todos por vuestro apoyo y solidaridad. Os seguiremos informando de los avances de esta iniciativa.

Después de casi dos años de trabajo, por fin el proyecto de mejora de la formación profesional en El Alto se pone en marcha. Como ocurre muchas veces en intervenciones de desarrollo que llevan aparejada la construcción de infraestructuras, el proceso en este proyecto ha sido largo y laborioso. Desde la identificación de las necesidades a cubrir con el proyecto, la elección de la mejor alternativa para dar respuesta a esas necesidades y la captación de los fondos necesarios para hacer realidad esa alternativa hasta la ejecución de la propuesta suelen pasar meses e incluso años en los que las organizaciones implicadas –la o las ONGs españolas y la o las ONGs locales- trabajamos con ilusión y dedicación junto a los beneficiarios para que la propuesta sea útil, eficaz y sostenible y suponga una mejora de sus oportunidades de desarrollo.

El caso del proyecto de El Alto es un claro ejemplo de esto. La identificación comenzó en el año 2009, cuando Jóvenes y Desarrollo y Almenara, dos ONG españolas que ya habíamos trabajado juntas en una identificación en Ecuador, decidimos responder en consorcio a la solicitud de la ONG boliviana OFPROBOL. Esta organización había detectado dificultades para atender a la demanda creciente de colectivos con escasos recursos de acceder a una formación profesional de calidad en el Alto, a las afueras de La Paz. Y nos solicitaban apoyo buscar la mejor manera de abordar la situación. Ahí empezó un proceso entre las tres organizaciones y los colectivos beneficiarios de una posible intervención en El Alto que ha supuesto  dos años de trabajo para preparar una propuesta sólida y coherente y conseguir los fondos necesarios para levarla a cabo.

Este mes de abril arranca por fin la ejecución de este proyecto, gracias a la solidaridad y la colaboración de muchos de vosotros y de financiadores como el Gobierno de Cantabria, el Ayuntamiento de Madrid, la Fundación Reina Sofía y la Sociedad Salesiana Internacional.

Como ya sabéis, con este proyecto se busca mejorar la calidad de la oferta educativa y mejorar la inserción laboral de los/as egresados del Instituto Superior Técnico Don Bosco (ISTDB), centro de formación profesional de convenio con el gobierno boliviano, que actualmente atiende a unos 1.200 jóvenes de ambos sexos y de escasos recursos de la zona de El Alto, a las afueras de La Paz. El ISTDB es un centro educativo muy solicitado, por su calidad y bajo precio que basa su enseñanza en un alto porcentaje de prácticas.

Así, la intervención se centrará en tres ejes:

  • Construir y equipar una nueva edificación para ampliar las plazas de 4 especialidades profesionales.
  • Poner en marcha un nuevo departamento para abordar la orientación profesional de los alumnos/as que ingresan y la inserción laboral de los egresados, lo que también servirá para elaborar un sistema de análisis de la pertinencia y la eficacia de la enseñanza y procedimientos del ISTDB.
  • Introducir transversalmente el enfoque de género tanto al plantear las anteriores actuaciones, como en todos los procesos del ISTDB, sensibilizando a toda la comunidad educativa (personal directivo, profesores/as y alumnos/as) en el análisis desde la perspectiva de género.

Durante el pasado 2010 hemos trabajado intensamente en la definición de cuáles deberían ser las líneas básicas de actuación de Almenara para el futuro. Para ello, durante el último trimestre del año abrimos un proceso participativo en el que han intervenido todos los que hacen posible Almenara: los miembros de su patronato, los integrantes del equipo ejecutivo -tanto personal contratado como voluntarios- y los socios. Basándonos en sus aportaciones, en las impresiones recogidas de las contrapartes en terreno, en la experiencia de Almenara como organización, en la observación del entorno y en las previsiones a futuro, hemos consensuado nuestro primer Plan Estratégico.

Este documento servirá de guía para que, entre todos, mantengamos vivo el compromiso de Almenara de ser una herramienta útil en la lucha contra la pobreza a través de la generación de oportunidades educativas de calidad para personas con escasos recursos en países en vías de desarrollo.

Haz click aquí para acceder al documento resumen de este trabajo participativo y de consenso cuyo fruto es el primer Plan Estratégico de Almenara, planteado para el periodo entre 2011 y 2014, que refleja las líneas estratégicas que marcarán la actividad de nuestra organización en los próximos tres años. Hemos dividido el Plan en siete objetivos estratégicos que serán los ejes de actuación de nuestra ONG en los próximos años. Cada uno de estos objetivos estratégicos se concreta en varios objetivos específicos. Y estos, a su vez, en actividades. El documento ha sido editado gracias al trabajo de nuestra colaboradora la diseñadora Maria Laura Reos. Desde aquí queremos agradecerle su dedicación y apoyo para sacar adelante este proyecto.

Desde Almenara, en el marco de este nuevo Plan Estratégico, vamos a seguir trabajando con ilusión y dedicación. En la confianza de que, juntos, podemos cambiar las cosas. Y con el compromiso de mantenernos alerta y creativos al servicio de un mundo sin pobreza.

Sigamos abriendo caminos desde la escuela.

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